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교단수첩/수업혁신

Flipped Learning & 배움중심교육(11.14 금)

by 박카쓰 2014. 11. 14.

행복씨앗학교 준비연수...

오늘도 충북교육과학연구원 4층 생물실...

불편한 의자에 앉아서 시작됩니다.

하지만 강사님은 단연 최고입니다.  

 

오전엔 내 수석동기이며 가장 젊으신 성원수석님...

하지만 늘 솔선수범하시고 아나운서같은 목소리로 사랑받는 젊은 오빠죠.

오늘은 그의 수업을 들어가 봅니다.

 

 

 

 

Flipped Learning이란?

사전에 온라인으로 집에서 내용을 학습한 뒤 학교에서는 문제해결및 토톤식 수업의 형태로

상호작용의 융합학습법...

 

 

그러니까 이제까지는 학교에서는 새로운 내용을 수업받고 집에서는 복습했는데

이제는 집에서 공부하고 학교에서는 숙제를 하는데 친구들과 어울려한다는 말씀...

 

  - 새로운 학교 혁신 플랫폼

  - 소통 중심의 학습문화 창출

  - 학습자 중심의 교실문화 재구축...

 

   교사에 의한 지식전달이 아닌 학생들끼리 배운 내용에 대해 서로 주고받으며

   자기 것으로 만들어 더 깊은 수준으로 발전하는 시간이 된다.

 

   교사의 수업 전문성은?

   교실현장과 아이들과의 상호작용에서 나오는 것이다.

 

   교사는 지식디자이너로 기획자, 교수설계자, 동기유발자, 스토리텔로서의 역할

    치밀한 시나리오 기획 및 설계 - 단순한 지식전달을 넘어서는 수업영상

   수업설계 디자이너로서의 교사 역할 - 교수자의 인식전환 필요

 

 

 

그러므로 20분이상 설명하려 하지말고 8분마다 아이들에게 활동시켜야하네.

 

학습자 중심의 수업이 되어야...

 

정말로 훌륭한 말씀입니다.

미리해오는 학습이 카페에 들어가서 미리 동영상을 시청해오는 것인데

벌써 6번째인데도 아직 노크도 하지않은 학생이 있다는데 계속 참고 기다린답니다.

저같으면 벌써 야단, 호통치고 수행평가 점수깎는다고 난리쳤을텐데...ㅠ

  

 

명언입니다

 

 

 

 

 

인근 식당에서 향토옹심이집에서 옹심이 수제비를 맛있게 먹고 청주성공회관에 가보았습니다.

수동 그 뒤로 우암산...

 

 

 

 

충북수석님들...

내년에는 수석교사를 겨우 180명정도 뽑는답니다. 올해는 450여명 뽑았는데...

아예 한명도 뽑지않는다는 도도 여러개 곳있답니다. 배치도 정원내로 바뀌고 ㅠㅠ  

이제 겨우 뿌리를 내려보려하는데 예산부족도 문제지만 어쩡쩡한 자리매김이 더 문제지요.

 

 

박카스도 점점 설자리가 좁아지는 거같아 우울합니다.

교단말년에 이게 잘한 짓(?)인지...

 

 

 

하지만 오후에 오신 오원춘 강사님...대단하십니다.

강의에 앞서 수석교사로의 자리매김 확실히 해보자고 외칩니다.

 

 

교사가 변해야 학생이 변하고 학교가 변한다!

 

 

지식암기 주입식 교육 + 창의성 계발, 올바른 가치관형성, 자기주도적 학습

 

교사가 주도하는 수업의 문제점

1. 교사의 입장에서 가르침이 강조되는 수업이므로 학생들을 하나하나 보지 못했다

2. 수업을 계획하면서 주체적인 역할이나 사회적 상호작용을 통한 학습자 발달에 대한 중요성이 경시되었다

3. 수업을교사의 행위로만 주로 분석하게 되고, 학생들은 단순한 대상화가 되므로

   수업 상황속에서 일어나는 학생들의 다양한 생각과 행동을 보지 못했다

4. 수업의 성공과 실패 요인을 수업을 준비하고 공개하는 교사에게 돌리기 때문에 수업공개를 꺼리게 되었다

5. 수업후 협의회는 교사 주도 수업의 관점으로 평가하거나 수업에 관한 내용으로

   서로 상처주는 것이 부담스러워 칭찬이나 덕담으로 형식적인 모임이 되었다

 

 

 

 

 

좋은 수업을 하는 교사...

 

 

 

 

아이들의 감정을 알아야한다

추천도서 감정 24가지??? 생각이 안나네 ㅠ

 

 

 

배움이 일어나는 때...

학생들에게 언제 배움이 가장 잘 일어나는가?

존 홀토의 "아이들은 어떻게 배우는가?"에서

- 내것이 되어야 문제가 풀린다

- 배우길 원하는것을 배워야 배운다

- 흥미와 호기심으로 배운다

- 어른들을 기쁘게 하거나 달래기 위해 배우는 것이 아니다

- 아이들이 배움에서 주도권을 가져야한다.

- 무엇을 배우고 싶은지 어떻게 배우고싶은지 스스로 결정할 수 있어야한다

- 필요해서 배우는 것이 최선의 학습이다

- 스스로 가르칠때 더 잘 배운다

 

 

 

손수레 혼자 끌면 정말 어렵다.

함께 끌고가면 수월한 것을...

그러다 장애물 만나면...

함께 치우고 가고...ㅎㅎ

 

[Tips]

10초의 미학!

손바닥 박수치기...10초동안50번 난 겨우 43번 ㅠ

손바닥과 뇌는  신경세포로 연결되어 손바닥을 자극하면 뇌가 활성화되고 속칭 머리가 잘 돌아간다

우리나라가 세계에서 가장 손기술이 좋아 각종 기능경기대회를 휩쓸고 있다.

하지만 노벨상은 왜 타지 못할까?

중국사람들이 가장 시끄러운 것같지만 유대인들이 가장 시끄럽다

유대인들은 어릴때부터 토론문화가 발달되어 있다

우리도 토론문화를 키워보자!

 

10초를 기다려보라!

자동차 운전하기전 예열로 10초를 기다려보라!

아이들에게 질문을 던져보고 10초를 기다려라!

 

 

와우...아이들을 이렇게 봐야되는데...

 

 

오늘도 참 잘 배웠습니다.